لطفا به نکات زیر در هنگام خرید دانلود پاورپوینت شيوه هاي مطالعه توجه فرمایید.

1-در این مطلب، متن اسلاید های اولیه دانلود پاورپوینت شيوه هاي مطالعه قرار داده شده است 2-به علت اینکه امکان درج تصاویر استفاده شده در پاورپوینت وجود ندارد،در صورتی که مایل به دریافت  تصاویری از ان قبل از خرید هستید، می توانید با پشتیبانی تماس حاصل فرمایید 3-پس از پرداخت هزینه ، حداکثر طی 12 ساعت پاورپوینت خرید شده ، به ادرس ایمیل شما ارسال خواهد شد 4-در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل اسلاید ها میباشد ودر فایل اصلی این پاورپوینت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد 5-در صورتی که اسلاید ها داری جدول و یا عکس باشند در متون زیر قرار نخواهند گرفت

اسلاید ۱ :

  • طرح درس شيوه هاي مطالعه :
  • ابتدا كليات نحوه مطالعه و خواندن از طريق معرفي ابزارهاي مورد استفاده در مطالعه توضيح داده مي شود .
  • روش هاي مختلف افزايش سرعت مطالعه از طريق مطالب خواندني مختلف شامل روزنامه ، كتاب و غيره شرح داده مي شود .
  • انواع خواندن ، به قصد سرگرمي و لذت ، يادگيري ، مطالب درسي و غيره و ويژگي هاي نوع خواندن هر كدام توضيح داده مي شود .

اسلاید ۲ :

  • روش هاي طبقه بندي مطالب خواندني به قصد حفظ و يادآوري در آينده و روش و نحوه يادداشت برداري و مرور مطالب نيز به طور مفصل آمده است .
  • هدف هاي افزايش سرعت مطالعه به قصد يادگيري خلاق ، توسعه اقتصادي صرفه جويي دروقت ، تفكر و تعقل ، توسعه فرهنگي و غيره ، به عنوان هدف نهايي يادگيري روشهاي مطالعه شرح داده شده است

اسلاید ۳ :

  • اهداف درس شيوه هاي مطالعه :
  • هدف ازتدريس كتاب شيوه هاي مطالعه بري دانشجويان رشته كتابداري كه همواره با كتاب و ديگر موادخواندني در محيط كتابداري در ارتباط هستند آن است كه با توجه به حجم زياد منابع اطلاعاتي و نياز كتابداران به مطالعه آن ها ، روشهاي تند خواني را تمرين كنند تا بتوانند مطالب بيشتري را مطالعه نمايند .

اسلاید ۴ :

  • همچنين دانشجويان كتابداري كه بعضا در كتابخانه هاي كودكان و نوجوانان مشغول به كار مي شوند بتوانند مراجعه كنندگان به كتابخانه را با نحوه صحيح مطالعه آشنا سازند تا موجب رشد فكري و فرهنگي آنان شده و شرايط توسعه فرهنگي و اقتصادي جامعه را فراهم آورند .

اسلاید ۵ :

  • جايگاه درس شيوه هاي مطالعه در مجموعه درس هاي كتابداري :
  • دانشجويان رشته كتابداري با توجه به شرايط كاري كه در آينده با آن رو برو هستند ، يعني كار در محيط انواع كتابخانه ها ، لازم است ضمن يادگيري فنون و روش هاي مطالعه صحيح براي مطالعه هر چه بيشتري مطالب درسي ، توانايي آموزش اين روش ها را به مراجعه كنندگان به كتابخانه به ويژه كتابخانه هاي كودك و نوجوان و آموزشگاهي داشته باشند .

اسلاید ۶ :

  • لذا درس شيوه هاي مطالعه و منبع درسي معرفي شده جايگاه ضروري در مجموعه درس هاي رشته كتابداري دارد .
  • اميدوار است داشنجويان با يادگيري انواع روش هاي مطالعه ، بتوانند در محيط كتابخانه ها موثر تر واقع شده و در انتشار اطلاعات مورد نياز مراجعه كننده سهم سبزايي داشته باشند .

اسلاید ۷ :

  • يادگيري خلاق
  • تعريف يادگيري خلاق و مهارتهاي مطالعه
  • در نگاهي گذرا به يادگيري خلاق مي توان اين تعريف را
  • به عمل آورد
  • يادگيري خلاق عبارتست از : توانايي يادگيري بيشترين مطالب در كمترين زمان ، به خاطر سپاري هميشگي و به خاطر آوري راحت و كامل مطالب ، همراه با خلاقيت .

اسلاید ۸ :

  • هدف
  • هدفي كه براي دوره آموزشي يادگيري خلاق در نظر گرفته شده ، بر مبناي تعريف آن تعيين گرديده است و آن عبارتست از : درك كامل و خلاقانه ، به خاطر سپاري هميشگي تمامي مطالب و بدون فراموشي با يك بار يادگيري افزايش سرعت مطالعه و به خاطر آوري راحت و كامل .

اسلاید ۹ :

  • تفكر و توسعه
  • فرضيه اي كه اساس مهارتهاي مطالعه را تشكيل مي دهد ، مبتني بر اين اصل است كه آشنايي با شيوه نوين مطالعه در قالب يادگيري خلاق و مهارتهاي مطالعه ، منجر به رشد قوه تعقل و تفكر مي گردد كه اين خود مبناي توسعه يافتگي فرهنگي را تشكيل مي دهد ، رشد فرهنگي – كه خود از اركان توسعه اقتصادي است – و همچنين تفكر ، موجب وقوف به توناييهاي بي شمار خويش و بهره گيري از آن مي گردد كه به معناي افزايش بهره وري است ، در نتيجه ، رشد فرهنگي و افزايش بهره وري ، توسعه اقتصادي را به ارمغان مي آورد ..

اسلاید ۱۰ :

  • تبيين اين فرضيه – كه از فرضيه هاي مهم اين مطالعه است – در سيستم اگزيوماتيك ، بدين شرح مي باشد :
  • اگر مهارتهاي مطالعه فرا گرفته شود ، پس رشد قوه تعقل و تفكر تحقق مي يابد .
  • اگر رشد قوه تعقل و تفكر صورت گيرد ، پس توسعه يافتگي فرهنگي ايجاد مي شود .